Bewegtes Erleben – Motopädagogik zum Kennenlernen

Themenbereich: Bewegung

Beschreibung der Inhalte:

Diese Intervention bietet viele praktische Ideen, um mehr Bewegungsanregungen in den Schulalltag einzubauen. Ein Mehr an Fachwissen zum Konzept der Motopädagogik und der Bedeutung der Bewegung für die Entwicklung der Gesamtpersönlichkeit kommt sowohl den Lehrpersonen als auch den Schulkindern zugute.

Die Prinzipien der Gesundheitsförderung decken sich mit den Leitideen der Motopädagogik. In diesem Seminar wird besonders auf die Relevanz von Bewegung für die körperliche und seelische Gesundheit Bezug genommen. Der spielerische, kreative Zugang der Motopädagogik ist vor allem für Volksschulkinder bis 10 Jahre besonders ansprechend. Im Bereich der Sonderpädagogik zeigt sich ebenfalls ein besonders effektiver Wirkungsgrad, denn Erleben, Wahrnehmen und Spüren setzt beim individuellen Entwicklungsstand an und ermöglicht ein erfolgreiches „Ins-Tun –kommen“.

Zielgruppe: Lehrerinnen/PädagogInnen, Heil- und SonderpädagogInnen, FreizeitpädagogInnen und ErzieherInnen

geeignet für den Schultyp: VS, ZIS, SPZ

Dauer des Angebotes – Anzahl der Einheiten à 50 Minuten: 4

Gesamtkosten des Angebots (inkl. Mwst.): EUR 390,00

Kosten je Einheit à 50 Minuten (inkl. Mwst.): EUR 97,50

Ziel des Angebots:

Ziel dieser Intervention ist es, durch das Selbsterleben ein Gefühl zu entwickeln, auf wie vielen Ebenen vielfältig, kreative Bewegungsanregungen wirken. Psychomotorische Effekte zu erleben und zu reflektieren soll in Folge möglich machen, motopädagogische Angebote in die eigene Praxis einfließen zu lassen.